形神合一，在中醫的角度裏是人理想的健康狀態，如果引申到閱讀教學中，「形」便相當於「語文能力」，是否能掌握各類文體的基本特點；「神」則相當於「文學體悟」，能否領悟文章的深層意義和闡釋其中的文學技巧的效果。
任何語言的訓練均是越早開始越好，如果由初中便開始「形神合一」的閱讀訓練，讓學生在細讀文章時有「豁然開朗」的感悟，三年的點滴積累便能成為文學素養，足以讓學生在高中時從容應對文憑試的挑戰。
任何語言的訓練均是越早開始越好，如果由初中便開始「形神合一」的閱讀訓練，讓學生在細讀文章時有「豁然開朗」的感悟，三年的點滴積累便能成為文學素養，足以讓學生在高中時從容應對文憑試的挑戰。
講題
鳥獸可以同羣——幾篇文言作品的動物聯想
講者
潘步釗博士
本地作家、資深語文教師、古典文學研究者
前裘錦秋中學（元朗）校長、前課程發展議會中國語文教育委員會主席
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講題
拉闊文化視野——科本閱讀活動與課程契合
講者
殷培基老師
本地作家、資深語文教師
嶺南鍾榮光博士紀念中學助理校長、中文科主任
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講者
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講題
啟思教材中的初高銜接
啟思教材中的初高銜接
| 啟思編輯部 |
| 活動詳情 |
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日期 | 2023年5月19日 (星期五) |
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時間 | 下午4時至5時30分 |
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形式 | 網上直播 |
截止報名日期：2023年5月15日
備註：
1. 講座將以網上形式進行，請老師提供獨立個人電郵，以便收取活動連結。
2. 當登記一經確認，活動連結將於網上研討會前3 天以電郵送上。
3. 出席老師均可獲頒發「中文教學專業持續發展」環保電子證書。
4. 是次活動費用全免，歡迎老師踴躍參與。
5. 閣下的個人資料只會作用活動登記及提供活動連結之用途。
如有任何查詢，歡迎聯絡本社服務 貴校的客戶主任或致電 2516 3126 與我們聯絡。
1. 講座將以網上形式進行，請老師提供獨立個人電郵，以便收取活動連結。
2. 當登記一經確認，活動連結將於網上研討會前3 天以電郵送上。
3. 出席老師均可獲頒發「中文教學專業持續發展」環保電子證書。
4. 是次活動費用全免，歡迎老師踴躍參與。
5. 閣下的個人資料只會作用活動登記及提供活動連結之用途。
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